Surakarta, 9 Oktober 2025 – UPT Perpustakaan dan Layanan Digital Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menerima kunjungan edukasi dari Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Akhlaqul Karimah Mojogedang, Karanganyar, pada Kamis (9/10). Sebanyak 15 guru hadir untuk mengikuti rangkaian kegiatan yang berfokus pada literasi, reportase berita, serta pemanfaatan layanan digital perpustakaan.
Kunjungan disambut oleh Cahyana Kumbul Widada, Kepala Urusan Pelayanan Pengguna, dan Hardika Dwi Hermawan, S.Pd., M.Sc (ITE), Kepala Bidang Pengelolaan dan Layanan Digital UPT Perpustakaan UMS.
Dalam sambutannya, Hardika Dwi Hermawan menekankan pentingnya guru untuk terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi.
“Guru saat ini tidak hanya berperan sebagai pengajar di kelas, tetapi juga menjadi role model dalam memanfaatkan teknologi dan literasi digital. Apalagi generasi guru sekarang sebagian besar berasal dari kalangan Gen Z yang dekat dengan teknologi. Maka, penting untuk terus meningkatkan kapasitas, sehingga mampu mengimbangi cara belajar siswa yang semakin modern,” ungkapnya.
Sementara itu, Cahyana Kumbul Widada menyampaikan harapan agar sekolah Muhammadiyah mampu menanamkan budaya literasi sejak dini.
“Sekolah Muhammadiyah, termasuk MIM Akhlaqul Karimah, diharapkan dapat menanamkan budaya literasi sejak dini. Tidak hanya membaca, tetapi juga menulis, berdiskusi, dan memanfaatkan teknologi digital untuk menunjang pembelajaran. Perpustakaan UMS siap menjadi mitra dalam mendukung misi tersebut,” ujarnya.
Kepala Sekolah MIM Akhlaqul Karimah Mojogedang, Muhammad Arif, S.Pd.I, turut mengapresiasi kesempatan belajar di UPT Perpustakaan UMS.
“Guru masa kini tidak cukup hanya menguasai materi ajar, tetapi juga harus mampu menulis, menyajikan informasi, dan mengenal literasi digital secara mendalam. Dengan begitu, guru bisa memberi contoh kepada siswa bagaimana menyaring informasi dan memanfaatkannya secara positif,” jelasnya.
Setelah sesi sambutan, kegiatan dilanjutkan dengan pelatihan menulis berita menggunakan bantuan teknologi AI. Para guru diajak mempraktikkan penulisan cepat dengan memanfaatkan AI, namun tetap ditekankan pentingnya verifikasi atau cross-check untuk menjaga validitas berita.
Usai pelatihan, rombongan melakukan tur keliling perpustakaan, mengenal lebih dekat koleksi, fasilitas, dan layanan UPT Perpustakaan UMS, mulai dari layanan digital, ruang baca, hingga ruang multimedia.
Acara ditutup dengan sesi tukar kenang-kenangan dan foto bersama dengan pimpinan UPT Perpustakaan dan Layanan Digital UMS, Maria Husnun Nisa, S.Sos., M.A.
Harapannya, kunjungan ini dapat menjadi langkah awal kolaborasi berkelanjutan antara sekolah dan perpustakaan. Dengan demikian, guru dan siswa semakin terinspirasi untuk menumbuhkan budaya literasi, memperluas wawasan digital, serta menyiapkan generasi pembelajar yang kritis dan kreatif.(nnf190/Ai)
