Perpustakaan UMS menggelar kegiatan Pelatihan Turnitin Draft Coach Bagi Tenaga Kependidikan Universitas Muhammdiyah Surakarta. Kegiatan ini dilaksanakan di Ruang meeting dan dsiskusi perpustakaan pada hari Kamis 7 maret 2024 pukul 09.00 WIb.
Sebanyak 20 tendik hadir mengikuti pelatihan yang disampaikan langsung oleh Maria Husnun Nisa, S.Sos., M.A selaku narasumber kegiatan yang merupakan kepala perpustakaan dan pusat layanan digital UMS. Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari workshop Online Turnitin draft coach.
Diharapkan kegiatan ini untuk membangun budaya integritas akademik sivitas akademika di UMS || nnf190
Pelantikan Awardee UMS Library Digital Scholarship 2024: Siap untuk Pengembangan TI dan Konten Kreatif di Perpustakaan UMS
Solo, 2 Maret 2024 – Perpustakaan dan Pusat Layanan Digital Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) mengadakan pelantikan tujuh Awardee UMS Library Digital Scholarship 2024 dalam sebuah acara yang diadakan di Perpustakaan dan Pusat Layanan Digital UMS. Program beasiswa ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa UMS untuk berpartisipasi dalam projek berbasis teknologi informasi (TI) dan konten kreatif selama enam bulan, yang dirancang untuk mendukung pengembangan Sistem Informasi dan Digital Creative Content di perpustakaan UMS.
Dalam acara yang dihadiri oleh Kepala Perpustakaan, Staf perpustakaan, dan awardee, dilakukan penandatanganan MoU yang menandai komitmen bersama untuk mendorong inovasi dalam bidang TI dan konten kreatif di Perpustakaan UMS.
Maria Husnun Nisa, S.Sos., M.A., Kepala Perpustakaan UMS, menyampaikan pentingnya program ini dalam meningkatkan kualitas layanan perpustakaan dan penguasaan teknologi informasi di lingkungan kampus. “Kami sangat bersemangat melihat antusiasme para awardee dalam mengembangkan ide-ide inovatif mereka dalam bidang TI dan konten kreatif. Program ini tidak hanya memberikan beasiswa, tetapi juga merupakan investasi jangka panjang dalam masa depan literasi digital di UMS,”
Dari tujuh awardee yang diterima tahun ini, empat di antaranya menerima penghargaan dalam kategori Teknologi Informasi, sementara tiga lainnya di kategori Content Creator. Para awardee dipilih berdasarkan proposal proyek yang menunjukkan potensi signifikan dalam pengembangan sistem informasi dan konten kreatif yang relevan dengan kebutuhan perpustakaan digital modern.
Salah satu awardee, Fajar, mahasiswa Teknik Informatika UMS yang terpilih dalam kategori TI, mengungkapkan rasa syukurnya atas kesempatan ini. “Saya sangat berterima kasih kepada UMS atas kesempatan ini. Saya berharap dapat memberikan kontribusi yang berarti dalam pengembangan teknologi informasi di perpustakaan UMS,” ujarnya dengan antusias.
Acara ini juga menampilkan presentasi singkat mengenai proyek atau layanan yang ada di perpustakaan ums, dan juga mengenalkan proyek yang dilaksanakan oleh Awardee tahun sebelumnyua. Para awardee diharapkan dapat menghasilkan solusi inovatif yang dapat diterapkan untuk meningkatkan efisiensi layanan perpustakaan dan pengalaman pengguna.
Dengan penandatanganan MoU sebagai tonggak awal, program UMS Library Digital Scholarship 2024 diharapkan dapat memberikan dampak yang positif dalam pengembangan teknologi informasi dan konten kreatif di UMS. Para awardee diharapkan dapat menginspirasi mahasiswa lain untuk terlibat dalam inovasi dan pengembangan teknologi di lingkungan akademik.
Surakarta — Perpustakaan dan Pusat Layanan Digital Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menerima kunjungan dari Rumah Baca Teras Kita. Kunjungan tersebut dalam rangka penyerahan hibah buku sebanyak 393 eksemplar buku dengan subjek yang berkaitan dengan buku referensi sekolah, pendukung pendidikan, pengetahuan umum, keagamaan, komputer dan internet, serta banyak lainnya. Hibah buku merupakan bagian dari kegiatan evaluasi koleksi, dimana buku-buku yang sudah lama tahun terbitnya atau sudah ada terbitan terbaru serta tingkat keterpakaiannya menurun. Selain itu juga keterbatasan ruang sehingga perlu adanya pengurangan koleksi. Agar koleksi tersebut bermanfaat, maka perlu dihibahkan kepada instansi lain yang lebih membutuhkan. Kegiatan tersebut merupakan salah satu wujud dari Catur Dharma Perguruan Tinggi yaitu Pengabdian kepada masyarakat.
Ibu Dyah Bodrohini selaku pengelola Taman Baca Teras Kita, turut hadir langsung untuk menerima hibah buku tersebut pada Jumat (1/3), dengan diserahkan secara simbolis oleh Ibu Maria Husnun Nisa, S.Sos., M.A. selaku Kepala Perpustakaan dan Pusat Layanan Digital UMS.
Taman Baca Teras Kita merupakan Taman Baca Masyarakat (TBM) yang berlokasi di Sawahan RT 03/02, Ngemplak, Boyolali. Dimana TBM tersebut merupakan fasilitas swadaya secara gratis untuk meningkatkan dan menumbuhkan masyarakat sekitar terhadap pentingnya membaca serta membuka cakrawala dunia melalui buku dengan menambah pengetahuan mulai dari anak-anak hingga dewasa. Perpustakaan dan Pusat Layanan Digital UMS sebagai rumah bagi kalangan akademisi meyakini bahwa buku-buku yang disumbangkan insyaAllah akan membawa manfaat bagi pengunjung Taman Baca Teras Kita khususnya, dan untuk masyarakat secara umum. | ha540
Berdasarkan proses seleksi Tahap 1 dan Tahap 2, Panitia mengapresiasi atas usaha dan partisipasinya. Panitia melihat banyak sekali potensi dan mahasiswa yang luar biasa. Namun, setelah melalui proses yang ketat dan mempertimbangkan hasil seleksi administrasi, profilling, wawancara, dan subtansi, panitia memutuskan nama-nama berikut (Lampiran Surat) lolos Program UMS Library Digital Scholarship 2024.
Bagi yang belum lolos kami ucapkan terima kasih dan penghargaan atas partisipasinya. Demikian surat pemberitahuan ini, keputusan panitia tidak dapat diganggu gugat. Atas perhatian dan kerjasama, diucapkan terima kasih. Informasi lebih lanjut akan diinformasikan melalui email peserta.
Rabu, 21 Februari 2024, Perpustakaan dan Pusat Layanan Digital UMS menerima kunjungan dari SD Muh Alam Surya Mentari Surakarta. Kunjungan ini merupakan rangkaian kegiatan dari home stay sekaligus outing class dari sekolah. SD Muh Alam Surya Mentari Surakarta memilih Perpustakaan dan Pusat Layanan Digital UMS sebagai upaya mengenalkan perpustakaan sejak dini. Ada 40 siswa, 10 guru dan 10 komite (orangtua) mengikuti librarytour ini dengan berbagai kegiatan yang diberikan oleh pustakawan UMS. Seperti bermain menggunakan mainan edukasi, pengenalan komputer di ruang internet, mencari buku di rak hingga tanya jawab berhadiah souvenir untuk siswa. || nnf190 | Photo : Arimbi Setyowati
Selasa, 16 Februari 2024, Perpustakaan dan Pusat Layanan Digital UMS menerima kunjungan dari SMP Muhammadiyah PK Boyolali. Kunjungan yang diikuti 60 siswa ini dalam rangka outing class yang bertujuan mengenalkan perpustakaan.
Siswa sangat antusias mengikuti kegiatan ini dari melihat isi ruangan, melihat-lihat buku, bermain menggunakan permainan edukatif di pojok dolanan lantai 3, hingga mengikuti permainan serta tanya jawab yang diberikan oleh pustakawan UMS untuk mendapatkan souvenir.
Ustadzah Desti yang merupakan alumni UMS pada tahun 2017, juga terkesan melihat banyak perubahan di Perpustakaan UMS. || nnf190 | Photo : Arimbi Setyowati
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah di Perpustakaan UMS: Langkah Awal Menuju Keunggulan Akademik
Solo, 8 Februari 2024 – Perpsutakaan dan Pusat Layanan Digital Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menggelar pelatihan penulisan artikel ilmiah di Perpustakaan UMS, sebagai langkah awal untuk meningkatkan keunggulan akademik di kalangan dosen dan mahasiswa. Pelatihan ini merupakan bagian dari upaya UMS dalam mendukung implementasi pendidikan berbasis hasil (Outcome-based Education/OBE) di lingkungan kampus.
Acara pelatihan ini dilaksanakan selama 2 hari yaitu 5 – 6 Februari 2024 dan dihadiri oleh lebih dari 30 peserta dari berbagai fakultas di UMS, yang memiliki minat dan keinginan untuk meningkatkan kemampuan penulisan artikel ilmiah mereka. Para peserta terdiri dari mahasiswa yang berkomitmen untuk menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas dan relevan.
Dalam sambutannya, Maria Husnun Nisa, S.Sos., M.A., Kepala Perpustakaan UMS, menyampaikan tujuan dari pelatihan ini. “Kami ingin memberikan dukungan yang lebih besar dalam pengembangan kompetensi akademik mahasiswa dan dosen UMS. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang teknik penulisan artikel ilmiah yang efektif dan sesuai dengan standar jurnal internasional,”
Para peserta diberikan materi tentang strategi penulisan artikel ilmiah yang efektif, termasuk tahapan mulai dari perencanaan, pengumpulan data, hingga teknik penyusunan tulisan yang akurat dan jelas. Mereka juga mendapatkan panduan mengenai cara memilih jurnal yang tepat untuk publikasi artikel mereka.
Salah satu peserta, seorang mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis, menyambut baik pelatihan ini. “Saya sangat senang bisa mengikuti pelatihan ini karena saya ingin meningkatkan kemampuan menulis saya untuk publikasi ilmiah. Materi yang disampaikan sangat membantu dalam memahami proses penulisan artikel ilmiah yang benar,”
Acara pelatihan juga menyediakan sesi praktik langsung dimana peserta diberi kesempatan untuk mempraktikkan penulisan artikel ilmiah mereka sendiri, dengan bimbingan dari para narasumber dan fasilitator yang ahli di bidangnya. Mereka juga dapat berdiskusi dan bertukar pengalaman dengan sesama peserta.
Maria Husnun Nisa menambahkan bahwa perpustakaan UMS akan terus menyelenggarakan kegiatan serupa untuk meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah di UMS. “Kami berharap pelatihan ini dapat memberikan dampak positif yang besar bagi perkembangan akademik di UMS dan membantu mencetak generasi akademik yang unggul,” tutupnya.
Acara pelatihan ini ditutup dengan pemberian sertifikat kepada para peserta sebagai pengakuan atas partisipasi mereka dalam meningkatkan kemampuan akademik di UMS melalui pelatihan penulisan artikel ilmiah ini.
